Ebooks werden immer beliebter. Allerdings tun sich die etablierten Verlage noch damit schwer, Neuerscheinungen auch als Ebook anzubieten, und wenn sie es tun, dann sind sie nicht viel billiger. Kostenlose und freie (also ohne Autorenrechte) Ebooks stellt das Project Gutenberg … Weiterlesen →
Eine von der Bertelsmann Stiftung, Roland Berger Strategy Consultants, „Bild-Zeitung“ und die türkische Tageszeitung Hürriyet initiierte Online-Umfrage zum Thema „Zukunft durch Bildung – Deutschland will’s wissen” läuft noch bis zum 6. März. Die Ergebnisse werden online veröffentlicht und der Bundesregierung … Weiterlesen →
5.02.2011: Meditation – Schon nach acht Wochen verändert sich das Gehirn: http://karrierebibel.de/meditation-schon-nach-acht-wochen-verandert-sich-das-gehirn/ 5.02.2011: Beichten mit Hilfe von iPhone App erhält „Nihil obstat“ – Entwickler verwenden App Technologie für innere Erneuerung: http://www.zenit.org/rssgerman-22443 5.02.2011: Islamunterricht – Konkrete Pläne über die Einführung: http://www.naumburger-tageblatt.de/ntb/ContentServer?pagename=ntb/page&atype=ksArtikel&aid=1296890001638&openMenu=1013016724320&calledPageId=1013016724320&listid=1018881578370 … Weiterlesen →
Wer mal nach Würzburg kommt, der kann einen Abstecher in das Museum am Dom machen. Eine Dauerausstellung zeigt Kunstwerke aus dem 10. bis 21. Jahrhundert (u. a. ein Kruzifixus von Tilman Riemenschneider und seiner Werkstatt aus der Zeit um 1505–1510). … Weiterlesen →
16.01.2011: Dem Fehlerteufel online auf der Spur – Welche Online-Wörterbücher wirklich nützlich sind: http://www.heute.de/ZDFheute/inhalt/15/0,3672,8191727,00.html 15.01.2011: Video – Das Jahr der Wälder: http://www.zdf.de/ZDFmediathek/beitrag/video/1234766/Das-Jahr-der-Waelder#/beitrag/video/1234766/Das-Jahr-der-Waelder 15.01.2011: Digitale Schultafeln – Bye-bye, Kreide: http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,739177,00.html#ref=rss 14.01.2011: Zehn Jahre Wikipedia – Eine Erfolgsgeschichte des freien Wissens: http://www.tagesschau.de/ausland/wikipedia134.html … Weiterlesen →